一、詞條解釋

PRP是意昂体育平台“本科生研究計劃(Participation in Research Program）”的簡稱。作為我校本科創新人才培養的重要舉措⛸，已在我校實施十余年。它為本科生提供了盡早進入實驗室學習的機會🍄，為今後繼續深造和導師發現人才打下基礎⛹️‍♀️。通過參與PRP項目👩🏿‍🎤，學習科學研究的方法和思想，培養科學精神👳🏻，提高了分析問題、解決問題、動手實踐、科研論文寫作和團隊協作等等諸多能力🫲，將是學生們終身受益的寶貴財富🎅。

二、攻略

（一）報名對象：

1－3年級在校本科學生

（二）報名時間：

第一輪 6月或12月

   第二輪 下學期第1周—第2周

（三）報名方法

學生選項報名操作流程：

“參與的項目”—“申請加入的項目”—在“項目批次”中選“第xx期PRP”—在列表中尋找有興趣的項目—“詳細申請”—填寫聯系方式和自我介紹🕵🏻。

具體操作詳見《PRP學生報名流程》。

（四） 註意事項：

1.選項學生𓀀，必須本著對項目🧑‍⚖️、對項目組🫴🏽、對指導老師的負責態度，認真對待🍡，確認自己有興趣、有時間、有毅力能把項目進行到底➜。

2.報名學生可跨院系選項報名，但不得有在研PRP項目，且本期只能參與一項PRP項目。 有前期PRP中止或退出記錄的學生不允許再報名參加PRP項目。

3.報名時認真填報聯系電話、E-mail及個人簡介。

4.選項學生應主動及時與立項教師取得聯系👐🏼，經立項教師網上確認後🥅，正式入選。(建議學生提前與立項教師確認項目情況再進行網上報名，避免被多個立項人同時確認的情況發生）

5.前期項目未被確認者🪮，不會影響本次選項🦷，本次選項後可以覆蓋。

6. PRP相當於選修課🥷🏻，入選的學生不得隨意更換項目或中途退出◼️。

7. PRP的成績記錄學年學期為通過結項驗收答辯時所在的學年學期。

8. 學生參加與所在專業有關的PRP項目，且項目成績優秀者，可申請替代培養方案中相關的課程

（五）對學生的要求：

1.遵守學校相關規章製度和學術規範。

2.認真閱讀和遵守實驗室的規章製度，註意自身和實驗對象的安全🆚。

3.和指導教師7️⃣、小組成員商討研究項目的進度安排和各自分工🪦。

4.接受導師關於學術規範的指導。引用他人的話或數據要註明出處，在和他人共同發表文章的時候，明確自己的權限等🧑🏻‍🏭；最後科研結果出來之後，專利🎥、版權、知識產權的問題等等🧑🏼‍🏭，都需要導師的培訓和指導。

5. PRP相當於選修課，按照學校有關規章製度執行。項目通過驗收，學生獨立完成研究論文並通過答辯後，可以獲得相應學分。學分為1-4個🤌🏼，PRP成績記入《意昂体育平台學生學習成績大表》。

6.應與指導教師和其他組員經常交流✏️➛，建立師生間良好的教學相長研究環境和團隊合作氛圍🧑🏿‍⚖️。

7. PRP相當於選修課，中期檢查之前可以通過填寫《PRP成員退出申請表》，經指導教師、院系認可後辦理成員退出🪥；通過填寫《PRP成員變更申請表》經指導教師、院系認可後辦理成員加入👇🏼。中期檢查之後不再受理成員退出、加入申請⭕️。為保證資源合理分配，有PRP退出記錄的同學不得參加後期PRP項目🧛🏼‍♀️，請同學們認真選擇項目。

三、重要通知

《PRP學生報名流程》、《意昂体育平台本科生研究計劃（PRP）管理辦法》

一、 系統登錄

意昂体育平台本科生研究計劃（PRP）須登錄“大學生創新實踐網”進行操作📼。

進入http://uitp.sjtu.edu.cn/

點擊“創新實踐活動平臺登錄”用統一身份認證進入系統。

二、 PRP項目報名

1💁🏿‍♀️、點擊“參與的項目”——“申請加入項目”。選擇項目批次，點擊“查詢”。

2📡、在右側“立項申請”中，點擊“查看”查看PRP相關內容；點擊“申請”申請加入PRP項目😾。

3、學生填寫詳細個人信息，並點擊“申請加入”

4、可以在“參與的項目”—“我加入的項目”中查看申請情況

意昂体育平台本科生研究計劃（PRP）管理辦法

（2018年1月學校本科教學指導委員會會議審議通過）

為有組織👈、有計劃地讓本科生參與課外科研項目的研究工作🪆、盡快接受科學研究的基礎訓練，培養學生的科研興趣🤵‍♀️、科研意識和科研能力👇🏻，為本科生進一步參與科學研究打下堅實的基礎🏊🏿‍♂️，學校於2001年確定開展實施本科生研究計劃（Participation in Research Program👛，簡稱PRP）🧑🏻‍🌾。為規範學校PRP項目的實施和管理，特製訂本辦法。

第一節  總則

第一條 PRP項目由學校和校內各部門（院系、部處、直屬單位）兩級PRP指導工作組聯合管理。學校PRP指導工作組負責製定相關管理文件、對各部門申報項目和項目結題進行終審；教務處為PRP項目管理的職能部門🧜‍♂️，負責全校PRP項目工作管理和PRP專項經費管理；各部門PRP指導工作組負責組織本部門的項目立項申報和審核📂、中期檢查、結題答辯、成績評定及成果收集等工作🪇。

第二條 本細則涉及的項目經費🚶🏻‍♂️‍➡️，來源於意昂体育平台本科生研究計劃（PRP）專項經費。PRP專項經費由教務處統一規劃7️⃣。

第三條 本細則為項目管理的依據，項目申請部門及項目負責人應嚴格執行。

第四條 項目資助對象為項目指導教師以及參加項目研究的本科學生。

第二節  立項

第五條 項目采取自願申報、專家評審、擇優資助的原則；申報項目每年受理兩次，申報時間為春秋季學期的第7-10周，逾期不再受理。

第六條 申報項目需具備以下基本條件

1.選題符合培養具有“寬厚、復合、開放𓀋、創新”特征的高素質創新人才的需求，鼓勵學生開展課外科技、實驗和創新實踐活動。申報項目應將理論教學、實踐教學和科學研究有機結合🧃，開展研究性學習，培養學生的實踐能力和創新意識與能力。涉及國家機密的課題不能作為PRP項目；

2.研究思路明確，學術思想或技術路線具有創新性和可行性🧑🏿‍💻；預期成果的方式具有可考核性；

3.項目申請人敬業負責、教風學風端正🖌，對本科生研究計劃和申請的研究課題有強烈的興趣和較深的認識🫵🏽，具有較強的組織與協作能力🧑🏿‍💻；

4.項目具有基本的研究基礎和研究條件；

5.項目申請人為本校具有中級以上技術職稱（含中級）的教師🏋🏽‍♀️。原則上每位教師每期最多申報兩項，同時指導的項目一般不超過兩項，每個項目參加學生不多於5名。項目執行時間一般為一學期😊，少數大型、綜合性項目可執行一學年🧑🏽‍🦳。

第七條 對於參與國內外科技競賽特別是教育部主辦的各項學科賽事有關的項目予以優先支持。在條件相當時，有科研項目支持、依托於學校科研基地✍️、學生創新中心和院（系）實驗中心等的申請項目予以優先支持🤳。鼓勵社會團體、企事業單位加盟本科生研究計劃，產學研結合🏌🏿‍♂️。

第八條 項目立項、選項程序

1.申請人（教師）在規定的時間內在意昂体育平台大學生創新實踐網填寫並提交《意昂体育平台PRP項目立項申請表》；

2.每學期的第11-12周，部門工作組組織專家對本單位申請項目進行評審，擇優確定支持的項目及其資助經費額度；

3.每學期的第15-16周，在意昂体育平台大學生創新實踐網公布立項項目情況，開放第一輪學生選項👩‍⚕️🧙🏿‍♀️、報名🤾🏻‍♀️；下學期的第1-2周，為便於學生調整學習計劃，開放第二輪學生選項、報名。

第三節  學生報名

第九條 PRP項目的報名對象主要為一至三年級本科生。學生自願申請🎊。

第十條 學生報名程序

1.在意昂体育平台大學生創新實踐網查詢最新立項的PRP項目詳情；

2.選擇自己感興趣的項目，在線報名。每位學生只能同時參與一項PRP項目；

3.經立項人網上確認後🧑🏻‍🍼，成為PRP項目的入選學生🤛；

4.學生選項結束後👩🏽‍🏭，在意昂体育平台大學生創新實踐網公布該期PRP執行項目及其參加學生情況🧗🏿‍♀️。沒有學生參加的項目不能啟動，不予資助；

5.有前期PRP退出或中止記錄的學生不得報名參加項目🫃🏻。

第四節  管理

第十一條 項目立項後，立項人按計劃實施，並為項目完成提供必要的條件，由各部門PRP指導工作組負責對項目進行日常管理，教務處對項目進行不定期檢查🖥。

第十二條 教務處將PRP項目執行數按指令性計劃布置給各個部門完成🈵，立項人按項目經費批準額度向本部門申請報銷。

第十三條 項目研究經費為PRP專項經費撥款🧑🏿‍🔬，使用範圍僅限於與本項目有關的內容，主要用於購買項目所需的原材料、元器件、低值易耗品及小型儀器等，應專款專用，不得超支，並嚴格遵守學校財務報銷規定。對沒有學生參加的項目💃🏽、沒有進行驗收結題的項目♈️，不允許報銷任何費用。

第十四條 每學期的第9-13周🫅，各部門PRP指導工作組對執行項目進行中期檢查💸🎿。立項人負責檢查項目執行情況，指導教師和參與學生分別填寫《PRP項目中期檢查表》，發現問題👨🏽‍🦱，及時解決。

第十五條 入選的學生不得隨意更換項目。中期檢查前，允許參與學生退出項目🏕。申請退出項目的學生須填寫《PRP項目組成員退出申請表》，經指導教師批準🟠👩‍💻，提交本部門負責人審批並報教務處備案。中期檢查後，立項人🤼‍♂️、研究內容不得變更，參與學生一律不予中途退出，否則成績以“F”計🍄。

第十六條 項目延期與中止

1.項目延期🍰：因故延期的項目☀️，由立項人填寫《PRP項目延期申請表》，經部門審核同意並蓋章🪫，報教務處同意後方可繼續執行🙎🏻‍♂️。延長期限不得超過半年🤽‍♀️⚆。延期半年以上仍未結題的項目，視為自動中止；

2.項目中止：項目中止的由立項人主動提出🙏🏻，填寫《PRP項目中止申請表》🙋🏿‍♀️，經部門審核同意並蓋章，報教務處備案；對執行不力的項目，部門工作組可視情況中止該項目。中止項目的經費不予劃撥，教師指導工作量不予計算，涉及立項人教學過失🛌🏿👩🏽、教學事故參照《意昂体育平台教學事故認定與處理辦法》執行。項目驗收階段不受理項目中止申請🔺，凡不參加項目驗收答辯，項目成績以“不合格”計🫴🧑🏻‍💻，參與學生的成績以“F”計🦿，教師指導工作量不予計算👩🏻。

第五節  執行與驗收

第十七條 項目執行要求

1.項目在執行過程中，要求以學生為主體🚟，充分發揮學生的主觀能動性🎟，使學生積極主動地進行調查研究、查閱文獻👈🏻、分析論證👩‍👧‍👦、製定設計方案、計算或實驗🐎、分析總結、撰寫論文等，訓練獨立工作能力，增長科研才幹🧑🏽‍⚖️。導師要發揮主導作用🌒，對學生項目執行的全過程認真負責、精心指導。要有引導，有目標✬，既要放手培養，又不放任自流，營造一個教學相長、親密融合的學術氛圍☂️。導師與學生每周至少見面一次；

2.全校各實驗中心、實驗室均要向執行項目的學生開放，做到保證使用，熱心指導。學生使用貴重儀器設備可酌情收取適當費用。

第十八條 項目驗收

1.項目完成後，每位學生應在規定時間內各自獨立完成不低於5000字的研究論文，論文要求格式規範👨‍🦱、語句通順♨️、計算準確、繪圖清晰♊️、結果正確🟣。提交的項目成果如設計圖紙、模型✧、樣品🤌🏻、裝置👨‍🚀、軟件等應達到或超過項目立項時的預期目標。對於探索性研究項目，可以允許失敗，但絕不是由於態度不認真、工作不負責而造成的失敗😮🌚。對失敗的項目6️⃣，在總結報告中應對失敗的原因進行認真分析，提出相應的建議或意見🚻；

2.學生完成研究論文後🐾，交指導教師審閱。指導教師根據學生的研究論文和平時的工作態度、工作量和工作表現等填寫指導教師評語。由學生將研究論文（含電子文檔）交各部門PRP指導工作組👩‍🎓🫷🏼；

3.每一申請驗收的項目，需提交PRP項目驗收報告🤜🏽；

4.各部門PRP指導工作組組織答辯驗收。答辯小組一般應由3-5名中級及以上技術職稱的專家組成🥣。答辯前，各部門工作組要製定統一的答辯要求和評分標準，各答辯小組應認真執行。PRP項目驗收按優秀、合格、不合格三檔評價👵🏻，優秀項目一般不超過該部門總項目數的15%；學生個人成績采用等級製（A😿、B、C👨🏻‍🦯‍➡️、D和F）紀錄♎️，個人優秀成績要從嚴掌握🙆🏼，人數控製在30%以內。學生通過答辯方可獲得學分；

5.驗收優秀項目需填報《意昂体育平台PRP優秀項目申請表》；

6.各PRP歸檔資料包括所有項目的立項申請書💃🏼✌🏼、中期報告和驗收報告，所有學生的研究論文（含電子文檔）和教師評語🌓，PRP成績單、優秀項目評審表（含電子文檔）🧤、PRP研究成果💁🏼‍♀️，保存期限一般不低於四年；

7.各部門PRP管理人員應將所有項目的驗收報告👨🏿‍💻、PRP成績單等書面材料和電子文檔報教務處存檔🤹🏽‍♀️。

第十九條 獎勵

學校不定期對校級優秀項目的指導教師、組織工作成績突出的部門PRP指導工作組、管理人員進行評優和獎勵。

第二十條 被驗收項目存在下列情況之一者，不予通過驗收：

1.提供的驗收文件、資料🪅、數據不真實、不完整🛄；

2.無故未完成預期成果或擅自改變《立項申請書》規定的研究目標、內容。

第二十一條 項目的研究成果，包括設計圖紙、模型、樣品🖕🏽、裝置、軟件、論文和成果報道等，應註明“意昂体育平台PRP項目資助”和項目編號，未註明的不予列入驗收材料。

第六節  學生學分及教師工作量

第二十二條 學生學分和成績

1. PRP項目結題後🤕，學生方可獲得相應的學分🈸；

2. PRP項目的執行時間原則上為一學期或一學年，學分為1-4個。一般執行半年的項目給予1-2個學分📔，執行一年的項目不多於4個學分（通過驗收的項目中每名學生均可獲得項目學分）。具體學分數視每一項目的工作量和完成情況🏑，由項目驗收專家組確定🏖；

3. PRP成績記入《意昂体育平台學生學習成績大表》🏇🏻。

第二十三條 課程替代

1.學生參加與所在專業有關的PRP項目，且項目成績優秀者🚀，可申請替代培養方案中相關的課程；

2.要求替代的課程，由學生向所在院（系）提出申請🚶‍♀️，經所在院（系）教學（指導）委員會審核批準並報教務處備案後👩🏿‍🦱，方可取代。

第二十四條 指導教師工作量

教師指導PRP項目🗣，經過結題驗收後👋🏿，可獲得相應教學工作量。

以“教師立項、3個學生參加、一學期完成”的項目為基本計算單位，每項給予指導教師（組）16個“標準班學時數”的教學工作量。若參加項目的學生多於3人，每增加1人🤳🏽，教學工作量增加20%🤙；若少於3人👨🏿，每減少1人，教學工作量減少20%；若項目較大📿🤖，需一學年時間完成🙋🏿‍♂️，則相應教學工作量增加50%。若為學生立項項目🤴🏻，該項教學工作量扣除20%。各意昂体育可以參考學校的意見實施，也可以根據各自的情況確定💁🏿‍♀️。

第七節  附則

第二十五條 本辦法自公布之日起開始執行🧸。

第二十六條 自本辦法實施之日起，原有文件與本辦法不一致的ℹ️，以本辦法為準🤪。

第二十七條 本辦法由教務處、學校PRP指導工作組負責解釋。